علوم الحاسوب تحليلات الأداء المدعومة بالذكاء الاصطناعي للعاملين في مجال التعليم: دراسة تجريبية في المدارس العراقية: تقييم دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز كفاءة التدريس وجودة اتخاذ القرارات. (2026). مجلة الكاظم لعلوم الحاسوب, 4(1), 88-103. https://doi.org/10.61710/kjcs.v4i1.161